
Mamuju, MandarPos.com -Dalam rangka membangun sinergitas Provinsi dan Kabupaten serta stake holderlainnya untuk mensukseskan program – program prioritas Gubernur Provinsi Sulbar 2025-2029.
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Sulawesi Barat (Sulbar) menyelenggarakan Rembuk Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Bara tahun 2025.

kegiatan ini berlangsung mulai tanggal 20-22 April, 2025 di hotel Mala’bi, Jln. Pababari, Kel. Karema Kab. Mamuju.
Kadis Disdikbud Sulbar Mitthar Mengatakan, Kegiatan rembuk pendidikan dan kebudayaan merupakan tindak lanjut dari forum OPD untuk menyerap aspirasi dan usulan dari masyarakat atau stakeholder pendidikan.
“Ini lah yang nantinya akan diramu menjadi program Dinas pendidikan dan kebudayaan Provinsi Sulawesi Barat untuk nantinya di tahun 2026,” Kata Mitthar.
Mitthar berharap program-program yang akan di usulkan di tahun 2026 sesuai dengan visi-misi Gubernur dan Wakil Gubernur Sulbar SDK-JSM
“Jadi usulan ini kami kumpulkan untuk dianalisis mana usulan yang mendukung dan sejalan dengan visi-misi Gubernur dan Wakil Gubernur Sulbar SDK-JSM,” Harapan Mitthar
Sementara tim ahli Gubernur Sulbar bidang antara lembaga Hajrul Malik Menyampaikan, Jadi bagaimana
merealisasikan visi-misi Gubernur terutama di visi kegita Gubernur membangun SDM yang unggul dan berkarakter.
“Kehadiran saya dalam Rembuk Pendidikan dan Kebudayaan ini untuk memastikan realisasi program visi-misi Gubernur dan Wakil Gubernur Sulbar yang ada dalam program Disdikbud Sulbar untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memajukan pendidikan di Sulbar ini”, Tutup Hajrul Malik.
Kegiatan ini turut hadir Bappeda Prov. Sulbar,Dinas P3A2KB Prov. Sulbar,
Ketua TP PKK Provinsi Sulawesi Barat,
Kanwil Kemenag Provinsi Sulbar,
Dewan Pendidikan Prov. Sulbar, BPMP Prov. Sulbar, BGP Prov. Sulbar, BAN-SM Prov. Sulbar,
Kepala Dinas pendidikan Kabupaten se- Sulawesi Barat,MKKS SMA/SMK/SLB Masing-masing Kabupaten Se-Prov.
Sulbar, Koordinator Pengawas Sekolah Provinsi SMA/SMK/SLB, Bidang PSMA
Bidang PSMK. Adv




















